2022/11/12 / 最終更新日時 : 2022/11/12 hanai ブログ【東大卒TOEIC満点講師が直伝】助動詞mustの2つの意味を一発で覚えるカンタンな方法 助動詞というと、種類も多いうえに、それぞれに意味や用法もたくさん。覚えるのに苦労している方も多いのでは? 今日はmustを取り上げます。助動詞をただ暗記するレベルにとどまらないためのヒントとなれば幸いです。 こんにちは […]
2022/11/02 / 最終更新日時 : 2022/11/02 hanai ブログ【東大卒TOEIC満点講師が直伝】中1レベルの英語を使って「売り上げ目標達成!」と言うためのキーワードとは? こんにちは。TOEIC満点講師、TOMOこと花井知哉です。 あっという間に11月になりました。今年も残すところ2ヶ月です!あなたはこの2ヶ月をどのようにして有意義に過ごす予定ですか?目標はありますか? さて、販売や営業 […]
2022/10/26 / 最終更新日時 : 2022/10/26 hanai TOEIC【東大卒TOEIC満点講師が直伝】「ほとんど」はmostとalmostのどちらを使えばいいのか? mostとalmost、似た英単語ですよね!確かにどちらも「ほとんど」と訳せます。でも、使い方が違うんです! では、どのように違うのでしょうか?これらの語を使って正しく英文を組み立てる時にはどのように注意すればいいでしょ […]
2022/10/12 / 最終更新日時 : 2022/10/12 hanai ビジネス英語【東大卒TOEIC満点講師が直伝】英語の「現在完了形」の理解をクリアにするためのたった一つのコツ 「現在完了」が苦手な人は多いです。なにせ、日本語に存在しない時制だからです。 しかも、「完了、結果、継続、経験」と4つの用法があるから余計にややこしい。 だから、理解をあやふやなままにしておく人が多いのも事実。一方、あな […]
2022/09/28 / 最終更新日時 : 2022/09/28 hanai ビジネス英語【東大卒TOEIC満点講師が直伝】英会話の誤解を避け、英語の文書の読み間違いを防ぐための大事な道具とは あなたは「英語を話したい。今さら英文法なんてやらなくても大丈夫」または「自分はビジネスで使える英語力が欲しい。文法なんてやっている場合じゃない」と思っていますか? だとしたら、今日の記事は読む価値があります! というのも […]
2022/09/21 / 最終更新日時 : 2022/09/21 hanai ビジネス英語【東大卒TOEIC満点講師が直伝】英語の自動翻訳では自信がない場合の根本的な対処法 「英語のビジネス文書、自動翻訳で訳したけどイマイチ意味が分からない」 「自分で作成した動画に英語の字幕を付けたけど自信がない」 最近、このようなお悩みが僕のところへ寄せられました。 あなたも同じように感じたことがあります […]
2022/09/10 / 最終更新日時 : 2022/09/10 hanai ブログ【東大卒TOEIC満点講師が直伝】英会話で「ていねいな依頼」をするときはWill you~?でいいのか? お昼の買い出しに出かけようとする職場の同僚に 「サンドイッチ買ってきてもらえますか?」 と言いたい時。 いったいどんな言い方をすれば、 快く引き受けてもらえるでしょうか? 今日は「依頼の表現」をいくつか比較して、 […]
2022/08/27 / 最終更新日時 : 2022/08/27 hanai ブログ【東大卒TOEIC満点講師が直伝】「英語の勉強をどこから始めればよいか分からない」人への処方箋 英語ができるようになりたい!!こう思う人は多いはずです。 でも一方で、いざ勉強を始めようとすると「どこから手を付けていいか分からない」という人が多いのも事実です。 では一体どうすればいいのか?今日はそんな悩みを持つあなた […]
2022/08/20 / 最終更新日時 : 2022/08/20 hanai TOEIC【東大卒TOEIC満点講師が直伝】TOEIC公式問題集を使ってリスニング力を上げるコツ 英語の基礎的なリスニング力はつけて、リスニング問題の前半は得点源にして点数を確実に伸ばし、 希望の職場で実用的な英語も活用していますか? それとも、フィーリングに頼った問題の解き方から脱却できず、点数も伸び悩んでいますか […]
2022/08/13 / 最終更新日時 : 2022/08/13 hanai ビジネス英語【東大卒TOEIC満点講師が直伝】tryのあとはto do?それとも~ing形? 辞書や翻訳ツールなどを駆使して頑張って「英語でメールを書いてみた!」そう伝えたい場合には英語でどう表現しますか?動詞tryの後ですべてが決まります! ↓↓答えと解説は下にあります↓↓ こんばんは。TOEIC満点講師TO […]